Juego de conteo con los frijolitos

Mis tradiciones y costumbres familiares

 Compartiendo a la clase algunas de las tradiciones y costumbres que hay en la familia.

Mis sentidos

Identificando los 5 sentidos 

 

Te presento a mi familia

 Es muy importante que conozcan su nombre completo y el  de cada miembro de su familia, es parte de su identidad personal, así como su fecha de nacimiento.

Con nuestras cajitas para archivar nuestro álbum y trabajitos

Les pido que los que no han enviado sus cajas, las manden, pues las estamos usando, gracias.

Repasar para ceremonia civica

 Buenas tardes, próximamente a primer grado le corresponderá dirigir los honores, por lo que les pido que puedan repasar con ellos el juramento a la bandera la bandera,  el canto a Baja California,y el Himno Nacional , para colaborar en la presentación de la ceremonia cívica. Gracias por su apoyo.

  CORO

Baja California, brazo poderoso, al servicio eterno de la Patria estás; libre y soberano, bravo y laborioso, soldado en la guerra y obrero en la paz.

ESTROFAS I
De zafiros y perlas vestida, bajo el sol que en tu frente fulgura, eres diosa de rara hermosura, eres Venus que surge del mar; eres casta doncella que cuida en el Templo la llama sagrada la vestal con amor consagrada a velar por la patria inmortal.

CORO

   Juramento a la bandera

¡Bandera de México!,

legado de nuestros héroes

símbolo de la unidad

de nuestros padres

y de nuestros hermanos,

te prometemos ser siempre fieles

a los principios de libertad y justicia

que hacen de nuestra patria

la nación independiente,

humana y generosa

a la que entregamos nuestra existencia.

Himno nacional

Coro

Mexicanos, al grito de guerra El acero aprestad y el bridón; Y retiemble en sus centros la tierra Al sonoro rugir del cañón.

Ciña ¡Oh Patria! tus sienes de oliva de la paz el arcángel divino, que en el cielo tu eterno destino por el dedo de Dios se escribió. Más si osare un extraño enemigo profanar con su planta tu suelo, piensa ¡Oh Patria querida! que el cielo un soldado en cada hijo te dio.

Ceremonia del 16 de septiembre

Juegos de conteo en equipos.

En el patio se hizo un juego por equipo en el que tenían que tirar el dado e ir tomando la cantidad de conejitos que les saliera en el dado, les sirvió para agrupar, comparar cantidades, sumar y restar de manera divertida y diferente. Todos participaron con entusiasmo.

                                

Entrevistas

Se estuvieron entrevistando para conocer las semejanzas y diferencias en los gustos y las actividades que realizan.

Tarea fin de semana 19 de septiembre

Buenas tardes papitos. La tarea para el fin de semana es:

1) Cartilla y reporte de lectura, les recuerdo que en la cartilla ustedes pondrán un comentario positivo o negativo de como estuvo  y o el niño durante la lectura de la semana, recuerden que deben leer 10 minutos diarios, en el caso de los que aun no leen ustedes les leerán ese mismo tiempo, despacio y claro  y en un cuaderno reciclado el niño escribirá el titulo, autor y comentario de lo que mas le gusto y harán un dibujito al respecto. Aunque me han entregado las cartillas, muy pocos me han traído los reportes de lectura.

2) Caja grande de cereal forrada, sin las tapas de la parte superior, es decir debe estar abierta y decorada al gusto, y con su nombre.

3) Un problema de suma y uno de resta. Recuerden que debe tener análisis, operación y resultado. Ejemplo:
Luis tiene 12 pesos y su abuelito le dio de domingo 15 pesos, Cuanto tiene en total?
Análisis                                  Operación                                    Resultado

Tiene        $12                        +  12                                                  $27

Le dieron  $15                            15

Pueden inventarlos de cualquier situación cotidiana.

Investigación para el periódico mural del 16 de septiembre

Asociando cantidad con numero y escritura

Trabajando con los nombres propios,cortos y largos.

Recordatorio sobre la cartilla de lectura

Papitos: les recuerdo que debían mandar  la cartilla de lectura los lunes, hoy recibí menos de la mitad, lo que hayan leído, por favor registren y recuerden hacer el cuadernito reciclado para los reportes de lectura. El libro que deben estar leyendo es el de barco de vapor, hasta que lo terminen de leer y después se hará el intercambio de libros.

Estos son los datos que debe tener el reporte:

Titulo:
Autor:
Páginas leídas:
Reporte: Puede escribir en un o dos frases lo que mas le gusto, que entendió de lo leído, que no le gusto, etc,  y puede hacer un dibujito.
Cada lunes debe entregarse el reporte junto con la cartilla de lectura.

Reglamento del salón

Reglamento del salón

1º Primaria 2014 -2015

1.- La maestra tiene la última palabra.

2.- Respeta a maestros y compañeros.

3.- Cuida y da buen uso a los materiales y libros.

4.- Levanta la mano para hablar y respeta los turnos.

5.- Trabaja en orden y en silencio.

6. -.Mantén tu área limpia.

7.- Se responsable con tus trabajos y tareas.

8.- Resuelve los conflictos dialogando.

9.- Evita utilizar palabras ofensivas dentro de la escuela.

El incumplimiento a cualquier regla tendrá una consecuencia.

Debe estar en el cuaderno de Formación Cívica, escrito y firmado por el alumno, el padre  y maestra.

Actividades de conteo, cantando la gallina papanatas

La gallina papanatas

 puso un huevo en la canasta,

puso dos, puso tres, puso cuatro...

 En el numero que se queda, el siguiente compañero sigue contando. asi se trabaja la serie numérica en orden ascendente y descendente